Barreras Defensivas

En la clase de Biología trabajamos con un nuevo tema llamado "INMUNIDAD". Luego, buscamos información sobre las barreras defensivas y creamos un mapa conceptual utilizando Mindomo.

"Billenium", James Graham Ballard

In the class of Literature we read a book called "Billenium" written by James Graham Ballard. After making some activities, we were asked to creat a presentation in pairs. I worked with Camila Peralta. Here is my presentation:

Billenium from feluv

Focalización de "La aldea"

En la clase de Lengua miramos la película "La Aldea" y luego analizamos diferentes aspectos, por ejemplo, la focalización. Elegimos dos escenas y describimos que tipo de focalización poseen:

En este video se ve un fragmento de la película con focalización externa ya que no vemos a través de los ojos de ningún personaje:



Este fragmento muestra la focalización interna ya que vemos la película desde los ojos de Lucius y Noah:

 

Writting for him...

In the class of literature, we were asked to write a poem about my grandfather. I chose to write it about my grandpa called Toto. Here is my poem:

For my favourite Santa

Toto is like Santa,
He has a rounded tummy,
Boud head and white bear.
Two brown volcanoes on his face
That shine everyday.
Funny and charming he is all the time
And when I'm sad and lonely
He makes me smile.
Love and kisses is what he is
If I need something, here he will be.
He sounds like music for my heart
And when he hug me I'm so relaxed
You know who he is
He is my “GRAND" father,
Toto you see

Simile
Metaphor
Auditory image

Inmunidad

En la clase de biología, empezamos un nuevo tema llamado "Inmunidad". La Inmunidad se obtiene por las defensas que tiene alguien o algo. Esta inmunidad se debe a la barrera que le ponen los glóbulos blancos a los germenes. Los glóbulos blancos pueden comerse estos germenes que son bacterias, virus u hongos o producir anticuerpos. Las vacunas tienen como pedacitos de estos germenes que generan que los glóbulos blancos produzcan anticuerpos y estos actuarían en contra de los virus y bacterias. La relación entre la inmunidad y el cuento "Mi cuarta septicemia" es que la historia cuenta la vida de unas bacterias que enferman y terminan matando a un doctor llamado, Foxterrier. Cuando el doctor se muere, ellas también lo hacen porque las bacterias necesitan de un organismo para vivir.

Poniéndonos en acción...

En la clase de biología iniciamos con un nuevo tema llamado la "INMUNIDAD". Para entrar en tema, realizamos un glosario colaborativo virtual entre todos nuestros compañeros acerca del libro "Mi cuarta septicemia" de Horacio Quiroga. Cada uno debía elegir una palabra desconocida y buscar su definición, yo elegí la palabra "Quinina". Luego, realizamos una presentación sobre el autor del cuento, quien narraba la historia y palabras que no conocíamos. Acá esta mi presentación:

Material del futuro

En la clase de practicas de lenguaje leímos un cuento llamado "Cuánto se divertían". A partir de ese cuento teníamos que juntarnos en grupos  para realizar un invento que provenga del futuro. Acá esta nuestro invento:

EL MICROONDAS X3000:

El microondas es cuadrado, tiene un teclado y tiene un manija para abrir y cerrarlo de forma rectangular y de color blanca

Es un microondas del futuro que vos elegís la comida que deseas ingerir, cualquiera. El microondas te da un tiempo y lo hace, cada comida tiene un diferente tiempo para que se haga. Por ejemplo, la carne se hace en 3 minutos. Este es el microondas X3000:

Luego, tuvimos que escribir un diálogo entre una persona del presente y una del futuro. En la que la persona del futuro le cuenta de el material de esa época. Éste es mi diálogo:

PERSONAJES:

Fernando: Persona del presente

Alison: persona del futuro con una mascota robot

DIÁLOGO:

FERNANDO: Hola flaca, ¿todo piola?

ALISON: Perdóneme, pero no logro comprender su vocabulario. ¿Ha dicho que estoy flaca?

FERNANDO: Pues claro señorita (con acento español) naa joda. Che, ¿no tenés hambre?, yo tengo una lija… Estaría copadísimo algo que fabrique el morfi.

ALISON: ¿Qué es eso de el “morfi”?

FERNANDO: Es comida piba, ¿No sabias?

ALISON: ah ya comprendo. Pero… ¿No conoces el microondas X3000? Es un microondas que fabrica el alimento que vos deseas.

FERNANDO: ¿Qué flasheas? eso no existe.

ALISON: ¿Flasheo? No te entiendo. Mirá aquí tengo el microondas X3000, escribe lo que quieras comer.

FERNANDO: ¿Cualquier cosa?

ALISON: SI, CUALQUIERA.

FERNANDO : (escribe pollo) wow, apareció un pollo. Que flashero. Que buen invento, pero… ¿Cómo conseguiste eso?

ALISON: Lo tienen todos, es el año 2592.

FERNANDO: ¿Qué? Yo me rajo, esta piba está tomada.